2021.12.15みらいの架け橋レッスン®
協力してなぞを作って、なぞを解け!
みなさん、こんにちは☆
突然ですが、みなさんは頭はやわらかいですか?
今回、川越キャンパスではみんなで頭をやわらかく! をスローガンに「なぞとき」にチャレンジしました。
これまで、コーチが出題する「なぞとき」に何度となくトライしてきました。
その中で...
「自分も作れそう!」
「難しそうだけど... 作れたら楽しそうかも!」
といううれしい声をたくさんもらっていたので、この度、作問にトライしてもらいました!
ただ問題を作るのではなく、今回は宝を隠す目的で考えてもらいました。例えば「○○コーチの右ポケット」のような、具体的な隠し場所を答えとして導けるような問題です。
2~3人のグループに分かれてまずは宝のありかの設定からスタート。場所を決めたら問題作りに取り掛かりました。
安心してください! きちんと問題作りのコツを生徒にはしっかり伝授しました。はじめは正直「むずかしいかな?」とも思っていましたが、どのグループもすてきなアイディアでどんどん作ってくれました。
もちろん今回もコーチからも出題。問題を作って宝を隠せたら、コーチと他のグループのなぞときにトライです! グループで話し合ったり、教室内を動き回って考えたり、それぞれのチームで真剣に挑みました。
なぞときは...
「どうしてこの答えになるの?」
「この方法だと、こっちが良いんじゃない?」
など、自然と話し合いが生まれて、いつの間にか理論的に考えることができているのです! 楽しく参加しているうちに頭はフル回転! しっかりやわらかくなって、表情も明るくなっている様子が印象的でした。
これから年末年始のおうち時間に、ご家族で「なぞとき」いかがですか?
突然ですが、みなさんは頭はやわらかいですか?
今回、川越キャンパスではみんなで頭をやわらかく! をスローガンに「なぞとき」にチャレンジしました。
これまで、コーチが出題する「なぞとき」に何度となくトライしてきました。
その中で...
「自分も作れそう!」
「難しそうだけど... 作れたら楽しそうかも!」
といううれしい声をたくさんもらっていたので、この度、作問にトライしてもらいました!
ただ問題を作るのではなく、今回は宝を隠す目的で考えてもらいました。例えば「○○コーチの右ポケット」のような、具体的な隠し場所を答えとして導けるような問題です。
2~3人のグループに分かれてまずは宝のありかの設定からスタート。場所を決めたら問題作りに取り掛かりました。
安心してください! きちんと問題作りのコツを生徒にはしっかり伝授しました。はじめは正直「むずかしいかな?」とも思っていましたが、どのグループもすてきなアイディアでどんどん作ってくれました。
もちろん今回もコーチからも出題。問題を作って宝を隠せたら、コーチと他のグループのなぞときにトライです! グループで話し合ったり、教室内を動き回って考えたり、それぞれのチームで真剣に挑みました。
なぞときは...
「どうしてこの答えになるの?」
「この方法だと、こっちが良いんじゃない?」
など、自然と話し合いが生まれて、いつの間にか理論的に考えることができているのです! 楽しく参加しているうちに頭はフル回転! しっかりやわらかくなって、表情も明るくなっている様子が印象的でした。
これから年末年始のおうち時間に、ご家族で「なぞとき」いかがですか?